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高中英语听力

影响高中英语听力的瓶颈

学习语言一个十分重要的目的就是同活生生的人进行交际,听作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交际日益频繁的今天更具有重要意义。因此,如何提高听力始终为人们所关注,尤

2013-08-23所属栏目:高中英语听力

英语听力与语言的操练

传统的教学中,听的活动一般包括在以句型或课文为中心的综合教学中,着重于语言形式的听辨和记忆;信息的输入,即以语篇内容为目的的听的活动明显不足。实质上,句型中围绕语言形式的

2013-08-23所属栏目:高中英语听力

听力技巧:不要写太多

听写有助于我们系统组织所听到各项意思,并领会说者的意图以备后来之用。要做出好笔记需要我们迅速作两件事--在听和理解的同时作到,第一,找到并抓住主题;第二,记下重要的细节句以

2013-08-23所属栏目:高中英语听力

提高英语听力经验谈

当年我参加一个暑期英语强化班,教我们听力的是一位上了年纪的老师。第一节听力课,他夹着书、提着一台磁带录音机走进教师。一句话也没说,先发了一套托福答题试卷,就开始放录音,让

2013-08-23所属栏目:高中英语听力

提高高中英语听力的三大策略

从语言学的角度来看,语言首先是有声语言。没有听,就没有说,语言的交流也就无从谈起。因而,听力在语言学中有特殊的作用。听是语言的基础,听力是语言学习的前提。从心理学的研究来

2013-08-23所属栏目:高中英语听力

如何提高高中英语听力技巧

《中学英语英语课程标准》(征求意见稿)(以下简称《英语课程标准》 明确规定高中阶段即五级学生达到以下要求:1.能正确理解课内外师生之间或学生之间的信息传递,2.能听日常生活中

2013-08-23所属栏目:高中英语听力

精通英语听力的好习惯

学习英语的最高境界是什么,是习惯,只有习惯了学习英语,习惯了使用英语,那么才有可能掌握英语,下面列举出的学习英语的15个好习惯,可以帮助你掌握学习英语的窍门。1、将英语真正融

2013-08-23所属栏目:高中英语听力

提高高中英语听力:阅读训练

英语听读的相关性不少人学习英语多年,若把英语的书面材料给他们,即使有一些生词也能读懂或大致读懂。但却不一定能听懂别人说英语,即使是非常简单的句子。当前,在英语教学中,尽管

2013-08-21所属栏目:高中英语听力

加强英语听力技巧能力的训练

听力是领会言语含义的一种能力,听者要对听到的语言信号进行复杂的加工,使之成为与说话者的原意相符的信息并保留在记忆中,这就要求听者具有听力技巧。要让学生获得这种技巧,就需

2013-08-21所属栏目:高中英语听力

高中英语听力有效练习的妙招

第一、泛听换句话说就是什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的

2013-08-21所属栏目:高中英语听力

高中英语听力学习技巧

听力不同于笔试,不可能在试卷上反复细致的推敲,而是要按规定的时间边听录音边做题目,具有一定的难度,常常造成失分过多。因此,要做好听力测试题,除了要具有较好的基础知识和良好的

2013-08-21所属栏目:高中英语听力

高中英语听力三大能力训练

英语听力提高并非仅仅听力提高,它代表着英语发音、词汇、词组、习语、文化思维等综合能力的全面提高。听力是决定英文水平的要件,它反映了一个人的英语交流能力。然而,它却常常

2013-08-21所属栏目:高中英语听力

高中英语听力强化的五个步骤

抓住试听、读题、初听、再听和解题这五步,沉着对待,就一定能做好听力题。第一步:试听文题,调整心理听力测试要求同学们有较好的心理素质。由于听力内容有即时性和不可重复性,录音

2013-08-21所属栏目:高中英语听力

高中英语听力难点:建议句型和虚拟语气

一、对建议句型的考查(一般以第二个说话人为主) 常见提问方式:What will the man probably doWhat's the man's suggestionWhat does the man meanWhat does the woman sug

2013-08-21所属栏目:高中英语听力

高中英语听力材料的选用方法

听力是英语学习的基本功,它在英语学习的墓本技能中排在第一位,与其他项说、读、写有着相辅相成、互相促进的关系,是学生终身学习与发展的坚实墓础。因此,对高中学生英语听力的培

2013-08-21所属栏目:高中英语听力

高中生如何提高英语听力水平

语言是用来和人沟通的工具。学习语言,一定不能违背其特有的规律。什么是语言的规律?看一下人生下来后长大的过程就清楚了。人刚生下来后不会说话,只是睁着眼睛看着、用耳朵听着

2013-08-21所属栏目:高中英语听力

高中英语听力提高的六大关键

古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良

2011-02-04所属栏目:高中英语听力

掌握高中英语听力技巧

高中英语听力技巧一:学会取舍,理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。我们在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都

2010-11-24所属栏目:高中英语听力

高中英语听力成功的四大要素

在语言的四个技能中,听与读属“接受型”技能,说与写属“创造型”技能。听力的“接受”性质决定了听能的提高必须依大量的听力实践训练来实现。

2010-10-20所属栏目:高中英语听力

高中英语听力学习之我见

英语听力学习在大学英语学习过程中可谓是举足轻重。笔者与许多同学、朋友交流时,他们认为英语学习最头疼的地方就是听力。提高英语听力的方法有很多种,我仅就我自己学习的体会

2009-12-22所属栏目:高中英语听力

高中英语听力训练的三原则、四个字

什么是听力训练的三原则、四个字呢。三个原则是:有恒,即持之以恒;有序,循序渐进;有量,要有一定数量的听力训练。有恒的道理,就不用说了。任何学问的取得,都离不开这个道理。没有恒心

2009-11-29所属栏目:高中英语听力

高中英语听力训练技巧

1.反复演练真题。首先要研究真题,弄清楚往年真题考试都是那种类型,是新闻还是故事。同时,还要研究考试题的特点,哪一类问题该怎样回答,有什么固定的问答模式。2.跟读练习。A He w

2008-11-24所属栏目:高中英语听力

如何提高高中英语听力

第一、自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正

2008-03-28所属栏目:高中英语听力

高中英语听力训练的两项方法

在听、说、读、写四个能力中,听力对提高同学的整体语言水平是非常重要的。从训练的角度讲,或许应排在第二位,第一应是阅读。练习听力时,要学会听整体,不要被个别生词难倒,而忽略了

2007-12-24所属栏目:高中英语听力

高中英语听力训练的三个阶段

⑴入门阶段这个阶段尤其适合高一新生。一般可以进行三种形式的听力练习:1)句型练习: 做这项练习时,可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少国内外出版的句型练习教科

2007-11-27所属栏目:高中英语听力

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